FH12 – L’entretien et le ménage

Description

Objectifs de la formation :

Acquérir les savoirs et savoir-faire nécessaires au poste de travail

Faire progresser ses compétences techniques

Acquérir les bases et les techniques du métier

Durée de la formation :

Préconisation : 14h00 soit 2 jours (durée adaptable à la demande de l’établissement).

Nombre de participants :

maximum 10 personnes

Contenu de la formation :

 Matériel, produits et matériaux
• Identification des différents produits et classement en fonction de leur pouvoir chimique (PH).
• Identification des différents revêtements.
• Règles de sécurité : EPI, étiquetage, pictogrammes de danger.
• Dosage et dilution des produits, précautions particulières.
• Utilisation du matériel approprié à chaque protocole de nettoyage.
• Entretien du matériel.

 L’entretien manuel
• Réalisation d’une opération de nettoyage en respectant les protocoles :
 Réaliser une mise en cire.
 Réaliser l’entretien des parois vitrées.
 Réaliser le lavage manuel des sols.
 Réaliser l’essuyage humide des surfaces.
 Réaliser le balayage humide des sols
• Réalisation d’une prestation d’entretien manuel adaptée aux locaux et aux surfaces.
• Réalisation de l’entretien courant des sanitaires (réaliser la désinfection et le détartrage d’un ensemble de sanitaires).
• Application des techniques de bio-nettoyage en respectant les protocoles.

 L’entretien mécanisé
• Utilisation d’une monobrosse :
 Choisir une monobrosse parmi les différentes famille en fonction de la prestation à réaliser.
 Equiper la machine des accessoires (multipad, disques).
 Effectuer la remise en état d’un sol en fonction de sa nature.
 Appliquer les protocoles de nettoyage spécifiques.
 Effectuer le lavage mécanisé et le décapage au mouillé.
 Appliquer le shampoing mousse humide.
• Connaissance du principe de fonctionnement du matériel mécanisé.
• Entretien de la machine en fin d’intervention.

 L’organisation , la sécurité et la prévention des risques
• Le planning et le plan de nettoyage, les chambres en recouche et à blanc, les autocontrôles, …
• Le nettoyage et les spécificités des différentes zones à nettoyer
• Les conduites à tenir en cas d’urgence.
• La prévention des risques (chaussures, gants, mélange de produits, projections, yeux, mains, peau, …).

Moyens pédagogiques :

Apports théoriques – exposés
Apports pratiques par mise en situation réelle
Analyse de procédures
Utilisation des outils opérationnels de l’exploitation
Dossier remis à chaque participant
Questionnaire d’évaluation

Intervenants :

Formateurs spécialisés