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FE1 – Identifier et prévenir les risques professionnels et les risques psychosociaux

Public concerné :

Direction, Ressources Humaines, CHSCT, Référent qualité, Personnel et Encadrement d’établissement

Description

Objectifs de la formation :

Mettre en œuvre, actualiser et maîtriser le Document Unique

Apprendre à maîtriser la réglementation et la méthodologie en matière d’évaluation des risques professionnels

Comprendre les manifestations des risques psychosociaux dans le travail et leur diversité

Prendre conscience des enjeux liés à la prévention des risques psychosociaux

S’inscrire dans le rôle de préventeur pour faire évoluer l’organisation et les comportements

Durée de la formation :

Préconisation : 14h00 soit 2 jours (durée adaptable à la demande de l’établissement).

Nombre de participants :

maximum 12 personnes

Contenu de la formation :

 Le cadre règlementaire
 La démarche d’évaluation
 L’identification, l’analyse et la classification des risques à partir des postes de travail
 Les actions de prévention à proposer
 La réalisation du document unique de prévention (forme et contenu, élaboration du programme d’actions, suivi des actions, mises à jour du document, cas concret d’une entreprise en CHRD)
 Comprendre ce que sont les risques psychosociaux et leurs conséquences sur les individus et l’organisation (définitions des RPS, les enjeux juridiques, humains et économiques)
 Connaître les différents risques et troubles psychosociaux et, savoir les repérer (stress, mal-être, souffrance, violence)
 Différencier les RPS (le stress, le mal-être, la souffrance, l’épuisement professionnel, les violences et ses différentes formes dont le comportement abusif, le risque suicidaire)
 Les différents acteurs et les logiques d’intervention
 Mettre en place une démarche de prévention (les écueils à éviter et les conditions de réussite)
 Les outils de prévention (le document unique, le diagnostic, l’identification d’indicateurs de pilotage, les dispositifs d’alerte et de traitement des plaintes)

Moyens pédagogiques :

Exercices individuels et collectifs
Support power point
Paper board
Animation de groupe
Echanges entre les stagiaires et le formateur
Remise de documentation
Evaluation des acquis

Intervenants :

Formateurs spécialisés

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